《愉快的梦》说课稿_3

《愉快的梦》说课稿《愉快的梦》说课稿　　《愉快的梦》说课　　一、 说教材　　教材分析：　　《愉快的梦》是一首抒情优美的日本童声二声部合唱曲。它描述了儿童在梦中那神奇般的想象，同时也反映出他们对

《愉快的梦》说课稿 《愉快的梦》说课稿 《愉快的梦》说课 一、说教材 教材分析： 《愉快的梦》是一首抒情优美的日本童声二声部合唱曲。 它描述了儿童在梦中那神奇般的想象，同时也反映出他们对 生活、对自然景象的认识和理解。歌曲具有摇篮曲的特点， 6/8拍，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了恬静 优美的意境。前半部分的旋律进行具有下行的倾向，使音乐 显得优美而带有神秘的意味，慢慢进入梦境的宁静氛围。后 半部分旋律进行转为上行，音区移高，以模进的方式将音型 带入歌曲的最高音（la），产生了明亮的色彩，使人好像听 到了孩子们在看到了梦境中的神奇景象时发出惊喜的呼喊。 结束句又回到了开头的音乐情绪之中，形成首尾照应。歌曲 反映了儿童对新奇美好事物所怀的向往和追求。 学情分析：