南京力学小学苏教版五年级下册数学第3单元第8课《公因数和最大公因数的练习》教案

课题公因数和最大公因数的练习主备人课时第3单元12-8教学目标知识目标：结合解决问题理解最大公因数的意义，巩固并熟练掌握求两个数的最大公因数的方法。能力目标：培养学生的计算能力和观察能力以及解决问题的