初中英语听说课有效互动教学的行动研究

初中英语听说课有效互动教学的行动研究    贾巧俊摘要：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，即学生通过英语课程掌握基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，