高中历史第五单元无产阶级革命家5.5中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平创新思维素材新人教版选修

第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平邓小平理论的历史地位[互动探究] 材料一 革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或是“顶峰”,可以不接受实践检验,他们处处时时用实践来

腾讯文库高中历史第五单元无产阶级革命家5.5中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平创新思维素材新人教版选修高中历史第五单元无产阶级革命家5.5中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平创新思维素材新人教版选修