新课标下学生语文素养评价的实施路向
新课标下学生语文素养评价的实施路向 摘 要新课程标准下的学生语文素养评价,实质上是学生语文素养的发展性评价。课文课程“三维”培养目标是学生语文素质评价目标的导向和依据。对于学生语文素养评价,可形成
新课标下学生语文素养评价的实施路向