《点线面》教学反思

《点线面》教学反思锦州市实验学校朱卉新课程给美术课堂带来的生机新课程不仅是课程内容、教材的变化，更重要的是美术教学理念发生了巨大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化