基层建议：进一步加强中小学体育教育

基层建议：进一步加强中小学体育教育近年来，各级各类学校认真贯彻中央关于“强化体育课和课 外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的部署要求，牢固树 立“健康第一”的思想，把体育摆在更加突出的位置，学校体

基层建议：进一步加强中小学体育教育 近年来，各级各类学校认真贯彻中央关于“强化体育课和课 外 锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的部署要求，牢固树 立“健 康第一”的思想，把体育摆在更加突出的位置，学校体育 工作取得显 著进展，学生体质健康水平得到明显提升，但学校体 育仍然是整个 教育工作的薄弱环节，仍存在一些问题。 一是思想重视不够 。个别管理部门和学校存在“说起来重要、 做 起来次要”的现象，把抓好学校体育工作与提高教育质量对立 起来； 二是工 作力度不 还有个别甚至在迎接检查或参加活动时弄虚作假。 够。 部分学校没有建立实施《国家学生体质健康标准》 的管理机制； 三是工 特色体育学校数量较少，体育特长生没能得以更好 的培养。 作保障不力。 部分学校对体育教师的工作总量、 质量没有形成有效 的评价激励机制，对学生的体育锻炼情况和身 体素质情况的评价不 准确；部分学校体育教师数量不足、质量不 高，待遇低，工作状态 不够积极；个别学校经费投入不足，体育 器材配备、开发、使用管 理机制不健全；一些学校体育活动场地 狭小、不标准、不平整，甚 至有安全隐患。 为做好学校体育工作，提高学生身体素质，提几点建议： 一要进一步落实管理部门责任。 各级教育行政主管部门要深