2021小学一年级教学设计

小学一年级教学设计 　　1.知识目标：使学生初步了解一些，听课、读书、写字等方面的要求。 　　2.能力目标：使学生学会自己的学习用品。 　　3.情感目标：通过进行日常行为习惯的指导和训练，培养学生良好

小学一年级教学设计 1.知识目标：使学生初步了解一些，听课、读书、写字等方面的 要求。 2.能力目标：使学生学会自己的学习用品。 3.情感目标：通过进行日常行为习惯的指导和训练，培养学生良 好的行为习惯 培养学生的自理能力 实际操作要持之以恒 常用文具 一课时 (一)听课 1.正上课坐姿端正，认真听讲，不溜号，要积极发言，有事举 手，得到允许后，站起来讲话声音要响亮。 2.读书双手拿书，身体略向前倾，眼睛离书本要保留一尺远的距 离，学会朗读。 (二)写字(做到三个一) 1.坐端正，身体稍稍前倾，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳远。 2.注意保持正确的握笔姿势，手离笔尖一寸远。 3.书写要干净(落笔稳、位置要准、不擦) #[设计意图]使学生认识到良好学习习惯对学习的重要性，培养学 生良好的学习习惯。 (一)用卷笔刀自己削铅笔。 (二)文具。