学习永威心得体会[修改版]

第一篇：学习永威心得体会永威学习心得体会 3月4日至31日，我随教办领导到沁阳市永威学校进行了为期3天的学习。通过学习，我对永威学校的成功经验有了深刻地理解和体会。 永威经验的核心是“先学后教、当堂训

第一篇：学习永威心得体会 永威学习心得体会 34313 月日至日，我随教办领导到沁阳市永威学校进行了为期天的学习。通过学习，我对永威学校 的成功经验有了深刻地理解和体会。 “” 永威经验的核心是先学后教、当堂训练的课堂教学模式，教学、评课、考核围绕这个核心开展，这个 核心也是支撑永威经验的基石。 “” 先学是在老师简明扼要的出示学习目标，进行了合理的自学指导的基础上，学生带着问题学习，而不 “” 是漫无目的的学。先学的形式是多样的，可以是看例题，读课文，看注解，做实验，发现疑难做记号等。 “”“” 后教不是指教师教，而是充分调动学生，采取兵教兵的方式，通过更正、讨论、各抒己见，让优生教差 生。最后是师生互动，也就是教师补充，更正，帮助归纳，总结，使学生进一步加深对知识的理解，最终 形成运用所学知识去分析问题，解决问题的能力。 “” 当堂训练是力求在课堂内把本节课所要学习的知识通过训练、测验，达到理解、背会，并有少量的延 伸和拓展。 纵观这种课堂模式，学生的自主学习和合作交流成为贯穿课堂的主线。它打破了传统的教师满堂灌的 模式，把学生作为学习的主人加以强化和突出，长此以往，学生的自学能力和自学意识大大提高。老师在 课堂上不做作，拒绝花色，直奔目标，堂堂竞赛，都是按照学会知识、掌握知识这个目标开展教学的。它 能够抓住考试的关节点和要素，直奔目标，达成目标，从不拖泥带水，最大限度地节省了学习的时间，减 轻了学生课下的负担，成了素质课堂，而且是能够应付考试的素质课堂。 从目标上来说，永威的课堂，目标简单适中，既考虑到教科书的要求，也考虑到学生的层次。学生围 绕目标学习、作业、讨论、检测。 从内容上来看，永威的课堂是以中下学生为主，内容单一，很少发散，紧扣教材，紧扣目标，立足掌 握。 “”“”“ 从操作上来看，永威课堂的模式，就是先学后教，当堂训练。这一模式强调时间分配，对先学和当 ”5-1015) 堂训练等每一环节的时间都有要求：学生自学（分钟）、训练（分钟以上，这两部分占用了课堂一 “” 半以上的时间，保证了课堂上能够完成作业（相对课下作业就少了）。同时永威的教，并不是我们字面理 “” 解的教，而是质疑问难、讨论精讲，就是合作学习、互动学习。 从特点上来看，永威课堂的模式简便、易行、高效，自学互助合作，是以学生为中心、学习为中心、 目标为中心、完成为中心、作业为中心、竞赛为中心的训练课堂。 “”“” 从效果上来看，我们的课都是老师教的天下；永威的课都是学生学的天下。永威的课，给作业以足 够的时间，得以训练、温习、内化，同时也进行了检测，能够反映出学习目标和任务的完成情况，是一堂 看得见结果的有效课堂。此课堂教学特别注重学习效果。效果是评价一节课好坏的主要标准，效果是课堂 教学求的主要目标，对于学习来说，学习成绩是重要效果。