小学语文五年级教案——《莫高窟》第二课时教学设计之一【word可编辑】

课时目标：　　1、采用小组合作的学习方式，凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资料，体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位，增强民族自豪感。　　2、有感情朗读课文。　　教学过程：　　一、复习导入　　1