2021年有关《幸福地做老师》的读后感

有关《幸福地做老师》的读后感 有关《幸福地做老师》的读后感   生本教育已是近三年来我市教育界最为 ___和认可的一种教育理念,从上至下生本教育犹如一泓清水滋润着每一位教育者和学生,可谓受益匪浅。 “

有关《幸福地做老师》的读后感 有关《幸福地做老师》的读后感 生本教育已是近三年来我市教育界最为 ___和认可的一种教育理 念,从上至下生本教育犹如一泓清水滋润着每一位教育者和学生,可 谓受益匪浅。 “学生像一个个小老师,能力极强!”“孩子们在课堂 上畅所欲言,每个孩子的发言都是那么精彩。”“老师在旁边 ___着 每一个学生,不动声色,但在关键的时候总是能把孩子的思路引回主 题中。”不由地我感觉到生本的三个关键词: ___、自主、发展。 生本教育提倡真 ___。老师的是简案,只有上课的大致思路和中 心议题,老师把备课的功夫放在了理解教材,对教学相关知识的收集 中。上课是让孩子知识强化和对知识充分探讨深入的平台,贵在将各 种知识变成内在的认识,每堂课都是一次头脑风暴,是一次知识大 ___。所以生本的课堂中,老师是 ___者,把学生 ___起来一起学习。 生本就是教育的一种境界,能做好生本的教育者是由内而外的对生本 的认同和追随,才能真正做像与做对生本,免得东施效颦,误人子 弟。 生本课堂中学生的自主,自主讲题,自主 ___探讨,自主总结, 这种自主让学生认识到自己才是学习的主人。学习本就是学生自己的 事,不是老师和家长的事。现在很多孩子把学习的意义混淆了,总觉 得学习是别人的事,总在做别人的事。可得以下学习公式:没有兴趣+ 没有乐趣+没有动力=成绩一塌糊涂。生本被誉为唤起生命的教育,是 尊重儿童生命的教育,那是因为生本教育唤醒了学习者自主学习的意 识,搭建了自主学习的平台,塑造培养了学习自主的重要学习习惯,

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