《故都的秋》教学设计

第2课《故都的秋》教学设计【教学目的】.理解情景交融和谐统一的写作特点，联系写作背景，体会作者在秋景中 所寄寓的感情。.联系五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。【教学重点】.形散神聚的特点