学与问-教学设计(苏教版六年级上册)

学与问 教学设计(苏教版六年级上册)一、直奔观点，感知“学与问”1、同学们，这节课我们继续学习课文——2、这是篇说理文章，之前也学过许多这类型的文章，有哪些？——《说勤奋》《谈礼貌》《滴水穿石的启示》