小学语文人教六年级上册第五组-《夏天里的成长》教案

《夏天里的成长》教学设计教学目标：.通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”，知道课文是怎样围绕中 心意思来写的。.体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。.有感情地朗读课文教学重难点：.