小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿_2

小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿[优选3篇]　　作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导

小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿 小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿[优选3篇] 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编 写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研 讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或 评判的评课等。那么优秀的评课稿是什么样的呢？以下是小 编为大家收集的小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿，仅供 参考，希望能够帮助到大家。 小学音乐课《小乌鸦爱妈妈》评课稿1 这次教研活动，听了金铃老师讲的《小乌鸦爱妈妈》， 在学生进入课堂时，金铃老师使用《蓝精灵》这首歌曲，学 生们一边演唱一遍做舞蹈动作，使学生们很快的就进入了音 乐课的状态中。 在新课导入中，金老师使用猜谜语的方式来进入课题并 进行情景教学，提出“乌鸦邀请小动物们去家里做客”使学 生们都能集中注意力跟着老师的思维方式走。并在黑板上出 示了XX、XXXX、X—的节奏，分别指出节奏表示的是我们