《你今天怎么迟到了》教学设计-教学教案[修改版]

第一篇:《你今天怎么迟到了》教学设计-教学教案教学目标: 1、知道秋生是为了爱护庄稼而迟到的,因此老师表扬了他,初步培养爱护庄稼的思想感情和行为习惯。 2、学会本课的生字,认识新偏旁。理解:迟到、早晨

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