2018-2019学年《动人的北平》教学设计

2018-2019学年探究式课堂《动人的北平》教学设计高三 何蓬勃 【学习目标】1、探究散文形与神的关系。2、品味鉴赏北平的动人之处，体会其中蕴含的作者的思想感情。3、体会作者对北平的热爱之