人教版七年级生物下册 4.4.1《流动的组织——血液》教案(表格式)
课题《流动的组织—血液》教案授课班级初一授课教师授课时间教学目标知识与技能描述血液的成分和主要功能;使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。过程与方法组织学生分析、讨论,提出血液的组成。
人教版七年级生物下册 4.4.1《流动的组织——血液》教案(表格式)