2022《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期)
《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期) 初三第二学期化学教学工作总结之一 本学期我从事初三第二学期的化学教学工作。化学是初三第二学期新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又
《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期) 初三第二学期化学教学工作总结之一 本学期我从事初三第二学期的化学教学工作。化学是初三第 二学期新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又 是中考必考的学科,短短一年的教学不只要求学生掌握有关的 化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学 的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新 开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三第二学期开设 化学是因为要求学生必需具备一定的知识基础和学习能力,引 导得好能事半功倍,一旦学生学习基础单薄,或者学习被动, 或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。 由于学生有这样或那样的社会、家庭、自身因素,学习上有 一定的畏难和依赖心理;另外,由于没有晚修等辅导时间,面 对每周四课时的布置,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地 完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中根据情况进 行有效调整,现将一学期的工作总结如下。 一、调动学生学习化学的兴趣。 教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学 生的学习自觉性和对学习发生的直接兴趣。”在教学实践中, 我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识 衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知

