2022《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期)

《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期) 初三第二学期化学教学工作总结之一  本学期我从事初三第二学期的化学教学工作。化学是初三第二学期新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又

《《初三第二学期化学教学工作总结》(上期) 初三第二学期化学教学工作总结之一 本学期我从事初三第二学期的化学教学工作。化学是初三第 二学期新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又 是中考必考的学科，短短一年的教学不只要求学生掌握有关的 化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学科学 的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新 开的学科，有它的优势也有它的劣势，放在初三第二学期开设 化学是因为要求学生必需具备一定的知识基础和学习能力，引 导得好能事半功倍，一旦学生学习基础单薄，或者学习被动， 或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。 由于学生有这样或那样的社会、家庭、自身因素，学习上有 一定的畏难和依赖心理；另外，由于没有晚修等辅导时间，面 对每周四课时的布置，我们的教学任务相当艰巨，为了更好地 完成本学期的教学任务，我们制定并在实际教学中根据情况进 行有效调整，现将一学期的工作总结如下。 一、调动学生学习化学的兴趣。 教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学 生的学习自觉性和对学习发生的直接兴趣。”在教学实践中， 我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识 衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知