2021_2022学年高中数学第一章计数原理2.2第2课时组合的综合应用学案新人教A版选修2_3

第2课时　组合的综合应用类型一　简单的组合问题(数学抽象、数学运算) 1．将2名教师、4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有(