2021年语文《练习3》教学方案设计

语文《练习3》教学方案设计 语文《练习3》教学方案设计 练习３ ２课时 1、能从自己识字的实际出发，恰当选择查字方法。 2、初步学

语文《练习3》教学方案设计 语文《练习3》教学方案设计 练习３ ２课时 1、能从自己识字的实际出发，恰当选择查字方法。 2、初步学会使用“居然、果然、突然”，“可是、由于、尤 其”等词，给“怪、当年、片刻之间、瞥”找到近义词。 3、能照例句扩写句子。 4、能抓住重点段深入理解练习中的短文。 教学重点：选择恰当的方法；扩写句子；找出重点段理解课 文。 教学难点：体会用词的确切性；根据句子意思确定扩写什么内 容。