教师教学设计15篇

教师教学设计15篇 教师教学设计1　　教学目标：　　1、会认4个生字，理解 “巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。随文识字，理解词语意思是重点。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能在读中