高三英语第一学期教学工作计划

高三英语第一学期教学工作方案 　　根据《英语课程标准》要求，针对学生实际，确定高三英语教学；密切关注xx年英语高考的动向，及时采取应对策略；利用分层教学，认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教

高三英语第一学期教学工作方案 根据《英语课程标准》要求，针对学生实际，确定高三英语教 学；密切关注xx年英语高考的动向，及时采取应对策略；利用分层 教学，认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活 动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，使学生综 合语言的运用能力有明显提高，并逐步到达高考要求；通过做好各 类学生深入细致的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应 试能力。 1．加强对双纲的研究，明确《大纲》和《考纲》的要求。 1）关注《xx年考纲》与《xx年考纲》之间的变化。 2）研究《大纲》中日常交际用语中41个交际工程，明确学生 掌握的重点以及掌握到什么程度。要求学生掌握《大纲》中二级目 标的12个语法工程，并抓住语法重点对学生进行分层教学，分类指 导。 3）明确《大纲》中二级目标规定的能力要求。 听：能根本听懂没有生词、题材熟悉、难度略低于所学材料的 语段。语速每分钟110-120个词。 读：能以每分钟70-80个词的速度，读懂生词率不超过3%的各 种不同题材的材料。课外阅读量应到达20万字左右。 听写：能听写结构简单、没有生词的语段。语速为每分钟 110-120个词；书写速度为每分钟15个词。 写作：能根据提示，在30分钟内写80-100个词的短文。意思 表达清楚，无严重语言错误。 4）研究《考纲》，要让学生了解考什么和怎么考，了解试卷的 难度要求，试卷各项时间要求等（听力20分钟；语知运用25分