教学设计《香港璀璨的明珠》柴艳芳

教学设计（教案）模板基本信息学情分析1、三年级的学生已经有了一定的识字基础，也有了一定的阅读理解能力，能够通过诵读课文感受到香港的繁华、美丽。但是让学生感知离自己生活较远的事物是比较困难，也不够 真切