人教版小学数学四年级下册【小数的意义和性质】知识点整理399

人教版小学四年级数学下册【小数的意义和性质】知识篇姓名：1、小数的意义和读写法①小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，还需要把一个单位平均分成 10份、100 份、1000 份等