化学论文范文

化学论文范文 　　化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。下面是为大家的关于化学的，欢迎大家的阅读。 　　计算机辅助教学在课堂教学中日益显露出其不可比拟的优越性，化学课堂教学中 适当运用多媒体手段可以

化学论文范文 化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。下面是为大家的 关于化学的，欢迎大家的阅读。 计算机辅助教学在课堂教学中日益显露出其不可比拟的优越 性，化学课堂教学中适当运用多媒体手段可以收到事半功倍的效 果，但它在很多方面并不能完全取代传统教学手段的位置。 随着信息技术的迅速开展,现代教学媒体,特别是多媒体技术辅 助课堂教学已在化学教学领域中逐渐被广泛地应用。计算机多媒体 能通过图片、视频、音频和动画等表现手法将抽象的概念、难以观 察清楚的现象、跨越时空的事物、不易实现的实验等,进展信息处理 和图像输出,在屏幕上实施微观放大、宏观缩小、动静结合,给学生 形成强烈的感官刺激以及鲜明的感性认识,为上升为理性认识奠定根 底,从而极大地激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,优化教学过 程。因此,多媒体辅助教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。 下面笔者从化学课堂教学的实践中，针对一些实际问题谈一下如何 恰当利用多媒体，从而对内容的讲述起到画龙点睛的作用。 心理学家赤瑞特拉曾做过两个著名的心理实验：一是人类获取 信息终究通过哪些途径？他通过大量的实验证实：人类获取信息的 83%视觉，11%听觉。这两个加起来就有94%，可见信息主要是视觉 和听觉。多媒体集声光形色为一体，可以把教材中一些抽象难懂的 知识通过动画的形式播放，使学生易于理解。比方，微观粒子的运 动，原电池的工作中电子的移动以及溶液中离子的移动。在传统教 学中，教师既要板书又要讲解，一节课下来给学生传授不了太多的 信息，而多媒体节约了教师板书的时间，这样留给学生思考讨论的 时间就多了。多媒体可以在有限的时间内呈现相对多的知识量，将