幼儿园大班数学教案《认识左右》含反思

幼儿园大班数学教案《认识左右》含反思大班数学教案《认识左右》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴交流，能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位，在主动探索的过程中，感知“左”、