《宋庆龄故居的樟树》教学设计

《宋庆龄故居的樟树》教学设计 　　问题提出：　　教材无非是个例子。这个认识已经深入人心。但是如何用教材来教，如何更好地、更高效地利用这个例子，在具体的操作过程中，我们往往不知道该怎么做。　　就一般