信息技术与小学语文整合教学案例
信息技术与小学语文整合教学案例——小学语文教学案例《松鼠和松果》 教学手段及目标:一年级第二学期的学生拼音已较掌握,课文基本读通,生字已能通过拼音自己认读;但对课文只是很浅的理解,真正读懂课文还需靠老
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