化学教师网络远程培训心得

化学教师网络远程培训心得____世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。新一轮课改正是从适应时代的需要出发，对化学教材大幅地进行改编，____天的远程培训学习，最深的感触是新教材对不同层次的教师都提出了一个

化学教师网络远程培训心得 ____世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。新一轮课改正是从适应时代的需 要出发，对化学教材大幅地进行改编，____天的远程培训学习，最深的感触是新 教材对不同层次的教师都提出了一个新挑战，要求教师必须以一个全新的观念去 审视新教材，在新教材的使用过程中，会遇到许多问题，要不断的思考，不断的 学习，通过实践和研究，加深了对新教材的认识和理解，现在就学习情况谈点认 识和体会。 一、 教师的观念从化学教学向化学教育转化。新教材难度明显下降，知识面 和新科技的介绍有大幅度的增加，课时大幅下降。新大纲所赋予化学教学的任务 明确指出：化学教学的第一任务，就是要贯彻全面发展的方针，提高学生的素 质，为国家培养合格的公民，为此承担化学新课程改革的具体实施者—教师的教 学观念必须转变，要从注重具体的化学学科知识点的严谨性、深刻性转变为进行 化学教育的大教育。不能只注重化学学科本身的知识结构，而要帮助学生理解化 学对社会发展的作用，使学生可以从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活 中的有关问题，了解化学制品对人类的贡献，学会运用化学知识和方法治理污 染、合理开发和利用化学资源，使化学教学更清醒，充分体现化学教育的功能。 传授给学生的不仅仅是一个个具体的化学知识点，而更是可以与具体化学背景联 系的实际问题或思考方法。以化学教学为载体，让学生成为积极进取、热爱生 活、有社会责任感和使命感的一代新人。 二、 课程改革要求教学方式的不断更新。课堂形式多样化，运用各种不同的 教学方法，结合教材内容和学生的特点，使教学形式多样、内容新颖，达到学生 喜闻乐见的效果。检测方法多样化，除了传统传统方法外还可采取课前五分钟小 测验、分组竞赛、小论文、化学实验竞赛、化学通讯等增长知识面，同时又自觉 第1页共3页