《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计

《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计 《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计 　　1、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的。并理解“谗”，“得意”的意思。 　　2、通过学习课文，从狐狸的好话，乌鸦