《伯牙绝弦》教案(李春枝)

25 伯牙绝弦教学过程：一、揭题，故事背景导入1.揭题，读题师：同学们，今天我们要一起学习一篇文言文，请看老师板题（写字要一笔一划写清楚）—一起读课题（课件2）生齐读《伯牙绝弦》。2.引入师：这是一