高一语文教学计划

高一语文教学计划一 　　一、总体目标 　　根据新课标的精神和要求，我们的教学总体目标是努力使学生在以下五个方面获得发展。 　　一积累·整合 　　能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理

高一语文教学计划一一、总体目标根据新课标的精神 和要求，我们的教学总体目标是努力使学生在以下五个方面获得发展。 一积累·整合能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过 程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有 个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文 的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。 通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素 的融汇整合，切实提高语文素养。二感受·鉴赏阅读优秀 作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。 具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在 阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的 感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴 赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长， 陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。三思考·领悟根 据自己的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。 通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神，以利 于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想，增强 为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。养成独立思考、质 疑探究的习惯，发展思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进 行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。四 应用·拓展能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地 运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野，初步认识自己学