跟着名家写结尾-初中语文记叙文写作训练(学案)
专题44 跟着名家学写结尾学习目标学会像名家一样组织语言给作文结尾。课时安排1课时学习过程导入:文章的结尾好比一个美丽的花瓶的“底儿”,如果写不好,花瓶托不住,不 好看不说,还有可能歪倒打碎了。今天我
跟着名家写结尾-初中语文记叙文写作训练(学案)