小班环境下提高初中英语合作学习有效性的策略研究
小班环境下提高初中英语合作学习有效性的策略研究随着教学理念的转变,合作学习在课堂教学中越来越受到重视,因为有效的合作学习能促进学生的思考能力、组织能力、沟通能力和自主学习能力等方面的发展。然而,在小班
小班环境下提高初中英语合作学习有效性的策略研究