精选记叙文三环节教学法初探

记叙文三环节教学法初探“ [内容摘要] 本文根据古代文论中关于文章由“象、理、物”构成的特点，指出三者不管在写作还是在阅读过程中都缺一不可，从而推论出传统的三环节教学法只是简单的寻道教学，忽视了中介