人教版七年级语文下册木兰诗教学反思

人教版七年级语文下册木兰诗教学反思 　　《》是一首乐府民歌。为了到达有感情地朗读，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式贯穿整个课堂，把课堂活动分成三个版块─