《色彩纯度》教学设计

《色彩纯度》教学设计   1.认知领域:学习色彩的纯度渐变知识。   2.操作领域:掌握色彩的纯度渐变的调色方法。   3.情感领域:通过调色练习,感受色彩调配后的排序美,培养学生色彩表现的能力。  

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