新人教版小学一年级数学下册《分类与整理》教学反思一

新人教版小学一年级数学下册《分类与整理》教学反思一　　让学生感受数学就在自己的身边《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的经验和已有的知识出发。”在教学设计中，我从学生们的