巧批作业促教学

巧批作业促教学 湖北省随州市广水市杨寨镇中心中学 余金波【摘 要】 随着课改工作的深入开展,传统的学科老师批改作业“全收全改”存在的弊 端已日渐暴露。比如:如果一个教师教两个班,每班按40人计算,每次

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