中班音乐优质课教案及教学反思《小狗抬轿》
中班音乐优质课教案及教学反思《小狗抬轿》活动目标 1、在理解和感知歌曲内容的基础上,初步学习歌曲。 2、尝试用肢体动作和语言表现对音乐的理解。活动重难点 活动重点:乐于与同伴合作表现、体验参与音
中班音乐优质课教案及教学反思《小狗抬轿》 活动目标 1 、在理解和感知歌曲内容的基础上,初步学习歌曲。 2 、尝试用肢体动作和语言表现对音乐的理解。 活动重难点 活动重点:乐于与同伴合作表现、体验参与音乐活动的乐趣。 活动难点:尝试用肢体动作和语言表现对音乐的理解。 活动准备 课件、小狗和老虎的头饰、音乐磁带等。 活动过程 () 一游戏导入 幼儿每三人一组,两人手腕搭手腕当轿子,另外一名女孩当新娘 骑在搭好的轿子上,玩抬花轿的游戏。 () 二欣赏歌曲《小狗抬轿》 今天,老师为小朋友们带来了一个真正的大花轿,可是里面坐的 却不是新娘子,会是谁呢让我们欣赏一首好听的歌曲就知道了。教师 边播放音乐边出示课件动画,帮助幼儿理解记忆歌词。 ! 让我们给这首好听的歌曲起个名字吧幼儿讨论,回答。 () 三学唱歌曲 1 、以提问的方式,幼儿两句两句地读歌词,学唱歌曲。 几只小狗抬花轿谁坐轿把扇摇

