四年级数学下册 一 小数的意义和加减法 1.4 比大小教学反思素材 北师大版 素材
比大小教学反思1. 从生活实际出发,让学生感受数学与实际生活的联系。借助教材上提供的资源,应用现代教育手段,给学生创设跳远比赛的活动情境,并让学生根据跳远的成绩排列名次,自然而然地引出新课,使学生感到
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