2024英语教师新学期工作计划

2024英语教师新学期工作计划 2024英语教师新学期工作计划1（2667字）　一、教学目的　培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力，培养听、说、读、写的能力

2024英语教师新学期工作计划 2024英语教师新学期工作计划1（2667字） 一、教学目的 培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发 展双基能力，培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达 到语言运用能力的迁移和拓展。 二、教材分析 《Goforit》七年级下册共12个单元，文化背景知识和学习策略等部分补 充材料。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成 了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的 功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为A、B两部分。A部分是基 本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入 ——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。通过确定language Goal,采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率， 有利于习得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。 三、教学重难点 1.Where/what/How/Why/Whoquestions. 2.Affirmativestatements;prepositionsofplace. 3.Modalverbcan;Adjectivesofquality;Wouldlike. 4.presentprogressivetense;Yes/Noquestionsandshortanswers. 5.Presenttensetowear;adjectivesofgeneraldescription. 6.Simplepastofregularandirregularverbs;Howwasyourschool trip? 7.Pasttenseofregularandirregularverbs;was/were;