尿液形成和排出(教学设计)文档
《尿的形成和排出》教学设计沔城回中 陈敏一、设计思想(一)理论依据根据建构主义学习理论,学习是学生利用现有知识经验自己进行知识建构的过程。教师应该尊重学生在教学活动中的主体地位,以教学活动组织
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