湖北省松滋市实验初级中学八年级历史上册第13课红军不怕远征难教案新人教版

第13课 《红军不怕远征难》 教学目标：通过本课的学习，使学生掌握红军长征的原因、路线、遵义会议的内容和意义、红军长征胜利的伟大意义。教学重点：中央红军长征的原因和经过教学难点 ：理解遵义会议是

第13课《红军不怕远征难》 教学目标：通过本课的学习，使学生掌握红军长征的原因、路线、遵义会议的内容和意义、红军长征胜利 的伟大意义。 教学重点：中央红军长征的原因和经过 教学难点：理解遵义会议是中国革命的转折点 (一）导入新课 学生齐读毛泽东的《七律．长征》。大家不禁要问，红军为什么要离开好不容易建立起来的根据地，进 行艰难的长征呢？长征途中都发生了哪些事情？长征那么艰难，红军为什么就不怕呢？带着这些疑问，就 让我们一起走进本课的学习。 （二）通读全文 （三）讲授新课（过渡：首先我们来看看红军长征的原因） 1. 红军长征的原因 教法：出示“围剿”表格，（教师简单介绍）从1930年开始，国民党军队对中央革命根据地连续发动了 四次“围剿”。虽然国民党军队在兵力、装备上占绝对优势，像第三次“围剿”两军对比为30万：3万。 但在毛泽东、朱德的正确指挥下，红军以弱胜强，取得了反“围剿”的胜利。但当1933年10月，国民党 发动第五次“围剿”时的情况就不同了。由于博古李德等人没有考虑中国的实际情况,调集红军主力同优 势敌人决战，广昌之战，红军伤亡5600多人。党中央和红军被迫离开了中央苏区，进行战略转移。（教 师总结红军长征的原因：由于第“五次”反围剿的失败。） （过渡：下面我们来一起看看长征的经过。红一军、红四军、红二十五军、二六兵团组成的第二方面军分 四路长征。1934年10月，党中央和中央红军共8.6万人，离开中央革命根据地，向湘西前进。） 2红军长征的经过 A、（师语）一路上敌人围追堵截，红军拼死冲杀，最终突破了敌人四道封锁线，艰难地渡过了湘江，但 人员已损失过半。博古、李德和毛泽东的意见，你会支持谁呢？在这危急关头，毛泽东提出了停止去湘西、 而向敌人力量相对薄弱的贵州前进，得到多数同志的支持。1935年1月，红军渡过乌江，占领了遵义，把 敌人的堵截部队远远地抛在了湘西。 （过渡）红军占领遵义后，在这里召开了政治局扩大会议。这次会议是在及其危急的情况下召开的，成为 党的历史上一次生死攸关的转折点。 B、指导学生观看遵义会议外景和内景图片。（这里原来是军阀柏辉章的官邸。这便是会议室，大家可以 看出这个房间是长方形的，房顶中间吊一盏旧式煤油灯，四周围有一圈折叠靠背椅。1935年1月15日到 17日，代表们就是坐在这张桌子周围，作出了挽救中国革命的重大抉择。那么遵义会议的具体情况怎样？ 这次会议后红军原有的被动挨打局面得到哪些改变呢？（请同学们齐读第三自然段）分析遵义会议的内容