小学二年级社会实践报告

小学二年级社会实践报告 　一、调查目的 　了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 　二、调查时间 　220xx年x月x日至20xx年x月x日。 　三、调查范围 　武珞路小学

小学二年级社会实践报告 一、调查目的 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 220xx年x月x日至20xx年x月x日。 三、调查范围 武珞路小学六年级学生50名。 四、调查方法 1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。 2)问卷法：通过问卷了解有些学生为什么说话不文明，并分析 原因。 五、调查结果 1)小学生为什么说话不文明： (1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般 都是发生在男生身上。 (2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不 雅的绰号。 (3)很多小学生说不文明语言都是出于一种对抗的情绪，对某件 事情不满的时候，甚至难过的时候。 (4)还有不少人人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听 来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了 就养成了习惯。 2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法： (1)心里有一种莫名其妙的舒服感。 (2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。