《古诗三首》教学设计教案

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮沈家门一小“整体性——结构化”常规课教学设计( 五 )年级( 上 )册 第( 四 )单元 黄朝云本单元以“爱国情怀”为主题,编排了精读课文《古诗三首》 《少年

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