《去年的树》教学设计

《去年的树》教学设计教学目标1．能查字典或联系上下文理解不明白的词。2．能有感情地朗读课文，能读懂本文。3．感受童话的语言美、思想美、意境美。4．对信守诺言，珍惜朋友之间的情意方面有所感染；体会人、动