四_第1课时用789的乘法口诀求商教案设计

上课解决方案教案设计设计说明根据二年级学生好奇心强的特点，在学习新课时，我将“快乐的节日”主题图呈现给学生，让学生通过观察主题画，发现数学信息，提出问题，并根据自己已有的知识经验解决问题，使学生感受数