两步计算的应用题(五)(参考教案二)

两步计算的应用题（五）（参考教案二）　　详细介绍：教学目标　　（一）通过对两种解题方法的比较，学生对两种方法的区别与联系更加清楚，从而提高学生分析和解决问题的能力。　　（二）培养学生思维的灵活性和深刻